Προδιαγραφές προϊόντων

Χαρακτηριστικά	Χαρακτηριστικά
Ημερομηνία Έκδοσης	9/2009
Διαστάσεις	21χ14
ISBN13	978-960-455-621-2
Ξενόγλωσσος τίτλος	Children as Philosophers: Learning through enquiry and dialogue in the primary classroom, 2ed ed.
Μεταφρασμένο	Ναί