H παραδοσιακή αντίληψη της διδακτικής των αρχαίων ελληνικών ήταν ισοπεδωτική....

Η έκθεση ανέκαθεν αποτελούσε -και δυστυχώς συνεχίζει να αποτελεί- την "αχίλλειο πτέρνα" των περισσοτέρων μαθητών, πιθανότατα λόγω της μη επαρκούς διδασκαλίας του μαθήματος και της ελλιπούς παροχής συγκεκριμένων κατευθύνσεων και μεθοδολογιών που θα διευκόλυναν το μαθητή και θα τον βοηθούσαν να αντεπεξέλθει στις δυσκολίες του μαθήματος....

Στόχος αυτού του βιβλίου είναι να ανταποκριθεί στις ανάγκες των μαθητών και των εκπαιδευτικών που προκύπτουν από τη διδασκαλία του μαθήματος "Νεοελληνική γλώσσα" της Β΄ Γυμνασίου....

Το παρόν εγχειρίδιο, που επιγράφεται "Γραμματική της Λατινικής Γλώσσας", σκοπό έχει να δημιουργήσει ένα υπόβαθρο στην ελληνική φοιτητική νεολαία, που ενδιαφέρεται για τα Λατινικά, εφόσον η Γραμματική είναι η βάση για την κατανόηση μιας λογοτεχνίας....

Κεντρικός σκοπός του βιβλίου αυτού είναι να προσφέρει μια ολοκληρωμένη πρόταση διδασκαλίας, που θα διέπεται από τις θεμελιώδεις αρχές της επικοινωνιακής προσέγγισης της γλώσσας, της κειμενολογίας και της διαθεματικότητας....

Το "Λεξικό των ρημάτων της αρχαίας Ελληνικής" των Α....

Το βοηθηματικό βιβλίο λειτουργεί εφόσον είναι απλό, πλήρες και διδακτικό....

Γιατί πρέπει το παιδί του δημοτικού να έχει το δικό του λεξικό, ένα λεξικό του δημοτικού; · Καλύπτει τις ανάγκες του στο μάθημα της γλώσσας (ερμηνεία λέξεων και εκφράσεων, ορθογραφία, συνώνυμα, αντίθετα, ετυμολογία κτλ....

Στα πρακτικά των συμποσίων της ελληνικής παλαιογραφίας (Α΄Συμπόσιο Παρίσι 1974, Β΄Βερολίνο και Wolfenbuttel 1983, Γ΄Erice 1988, Δ΄Οξφόρδη 1993 -δυστυχώς χωρίς Πρακτικά- Ε΄Cremona 1998, S Δράμα 2003) έχει καταγραφεί και αποθησαυρισθεί το μεγαλύτερο μέρος από την παραγωγή που έχει συντελεστεί τα τελευταία τριάντα πέντε χρόνια στο χώρο της Ελληνικής Παλαιογραφίας και της Ελληνικής Κωδικολογίας....

Σε κάθε ενότητα περιλαμβάνονται: - Δομικά στοιχεία της ενότητας - Αφόρμηση και σχηματική παράσταση του κειμένου - Ασκήσεις λεξιλογικές - Ετυμολογικά στοιχεία (θεωρία και ετυμολογικές ασκήσεις) - Γραμματικά (θεωρία και γραμματικές ασκήσεις) - Συντακτικά (θεωρία και συντακτικές ασκήσεις) - Ποικίλες ασκήσεις από το κείμενο της ενότητας....

Γιατί οι ομάδες που αποτελούν τη συντριπτική πλειοψηφία των αλλοδαπών στην Ελλάδα εξαφανίζονται επιδεικτικά από το διδακτικό υλικό; Γιατί ούτε ένας Αλβανός; Γιατί ο αλλοδαπός σπουδαστής χρειάζεται να μάθει πως όταν φοβόμαστε να λέμε μέσα μας "Ιησούς Χριστός νικάει, κι όλα τα κακά σκορπάει", και να συμμετέχει στη σταυροφορία για τη σωτηρία του θεσμού της οικογένειας; Γιατί το πιο γλυκό όνειρο των παιδιών είναι "να μάθουν ελληνικά" και να φωνάζουν, ντυμένα τσολιαδάκια, ανάμεσα σε σημαιάκια, εκκλησίες και την πανταχού παρούσα Ακρόπολη, "Ζήτω η Ελλάδα!" [....

Τα τελευταία χρόνια είναι γεγονός ότι έχει αυξηθεί το ενδιαφέρον για την εκμάθηση της τουρκικής γλώσσας, λόγω των αυξημένων επαφών με τη γείτονα χώρα....

-...

Η γλώσσα είναι το γνωστικό αντικείμενο που συνήθως και αυθόρμητα σχεδόν συγκεντρώνει την προσοχή στην εκπαίδευση παιδιών γλωσσικών μειονοτήτων....

Παραδίδω σήμερα στη δημοσιότητα ένα νέο μικρό μου πόνημα....