H παρούσα μονογραφία διερευνά τη συμβολή της δημιουργικής ανάγνωσης και γραφής στην ανάπτυξη των οριζόντιων δεξιοτήτων σε μαθητές και μαθήτριες των τελευταίων τάξεων του δημοτικού σχολείου...

Οι βασικές θεµατικές του βιβλίου αφορούν την ανάπτυξη µιας ολιστικής κλινικής, ψυχοπαιδαγωγικής και ψυχοθεραπευτικής προσέγγισης των συναισθηµατικών και συµπεριφορικών διαταραχών, καθώς και της επιθετικότητας στην παιδική και εφηβική ηλικία...

Ένα επιστημονικό έργο αφιερωμένο στον σχολικό εκφοβισμό, που δεν περιορίζεται στην απλή αποτύπωση ενός κοινωνικού προβλήματος...

Οι διαταραχές των παιδιών (αναπτυξιακές, γνωστικές, συναισθηµατικές, συμπεριφορικές, σχολικής, ψυχοκοινωνικής προσαρµογής κ...

Πόλεμοι, εξοπλισμοί, πυρηνικά όπλα, τρομοκρατία, δολοφονίες, εθνικισμοί, εικόνες εχθρού, μίση, ρατσισμός, σεξισμός, φτώχεια, διακρίσεις με κριτήριο τη φυλή, το έθνος, το φύλο, την τάξη, τη σεξουαλικότητα, την αναπηρία και κοινωνική αδικία, μετανάστευση, προσφυγικό ζήτημα, υγειονομικές και ενεργειακές κρίσεις, οικολογική καταστροφή, προπαγάνδα κ...

Πρόλογος - Εκπαιδευτ...

Εισαγωγικό σημείωμα ...

Παιδαγωγός πρώιμης παιδικής ηλικίας: ένας ρόλος που εξελίσσεται μέσα στον χρόνο και επαναπροσδιορίζεται σύμφωνα με τις σύγχρονες απαιτήσεις της προσχολικής αγωγής και φροντίδας των μικρών παιδιών...

Το βιβλίο που κρατάτε στα χέρια σας αποτελεί μια σύνθεση των ευρημάτων της τρέχουσας βιβλιογραφίας που αφορά τη θεραπεία των παιδιών και των εφήβων σε έναν πρακτικό οδηγό για φοιτητές και κλινικούς...

Σκοπός της συγγραφής του παρόντος βιβλίου αποτέλεσε η διερεύνηση του τρόπου κατανόησης του σχολικού εκφοβισμού σε μαθητές με αναπηρία από τους εκπαιδευτικούς...

Το πνευματικό διακύβευμα του συλλογικού αυτού τόμου είναι η παρουσίαση διαφορετικών θεωρητικών και κλινικών απόψεων για ζητήματα εκπαιδευτικής, κλινικής, αναπτυξιακής και συμβουλευτικής ψυχολογίας, τα οποία ανακύπτουν στη σχολική, οικογενειακή και κοινωνική ζωή των παιδιών...

Η έκδοση αυτή της Ακαδημίας Παιδαγωγικών Επιστημών της ΕΣΣΔ εμπεριέχει, σε εκλαϊκευτικό ύφος, συμβουλές και πρακτικές προτάσεις που αφορούν ζητήματα παιδαγωγικής κατά την προσχολική ηλικία, ενώ παραθέτει θεμελιώδεις αρχές και αξίες που διατρέχουν τη διαπαιδαγώγηση του παιδιού...

Η πολυαναμενόμενη 10η έκδοση της Καθοδήγησης μικρών παιδιών είναι εδώ για την έγκαιρη καθοδήγηση και υποστήριξη των παιδιών που είναι ζωτικής σημασίας για την καλλιέργεια της συναισθηματικής, κοινωνικής, γνωστικής και σωματικής ανάπτυξης των παιδιών...

Το βιβλίο που κρατάτε στα χέρια σας αναφέρεται στα προβλήματα που προκαλεί η ταχύτητα στην ακαδημαϊκή πραγματικότητα, στη μετατροπή των καθηγητών σε διαχειριστές/μάνατζερ, στην πίεση που προκαλεί η αυξανόμενη γραφειοκρατία στη διοίκηση ακαδημαϊκών μονάδων, αλλά και στη διαχείριση ερευνητικών έργων και στις απαιτήσεις των διοικήσεων των πανεπιστημίων και ερευνητικών κέντρων από τους καθηγητές και τους ερευνητές, με αποτέλεσμα οι τελευταίοι να ξεφεύγουν από το λειτούργημά τους...

Σε αυτό το βιβλίο φιλοδοξούμε να αναδείξουμε πώς η ψυχαναλυτική σκέψη μπορεί να ρίξει φως στο «τι συμβαίνει» στις τάξεις της προσχολικής εκπαίδευσης και πώς η ψυχαναλυτική ματιά μπορεί να αποτελέσει πολύτιμο εργαλείο που θα συμβάλει, θα ενισχύσει και θα εμπλουτίσει όλους και όλες όσοι εμπλέκονται σε αυτή (τα παιδιά, τους/τις εκπαιδευτικούς, τους γονείς και τους/τις «ειδικούς»)...