Όσο για μας; ε, εμείς μάτια για να βλέπουμε, αυτιά για ν ακούμε, πετσιά για ν ανατριχιάζουμε σαν ξεπουπουλιασμένα και καψαλισμένα κοτόπουλα και στόμα για να σωπαίνουμε....

Ο Μπάυρον είναι η τέλεια ενσάρκωση του ρομαντικού επαναστάτη: ο άνθρωπος που συνδύασε την περιπέτεια με την ποίηση....

-...

-...

Ποιος ήταν ο ορίζοντας του Αλεξάνδρου όταν ξεκινούσε από την Μακεδονία; Πού έφταναν οι βλέψεις του; Ποιος ήταν ο αντικειμενικός σκοπός του και πότε διαμορφώθηκε; Άραγε θεωρούσε το περσικό κράτος "ώριμο φρούτο" προορισμένο να πέσει στα χέρια του; Σκόπευε, όντως, να κατακτήσει ολόκληρη την γνωστή τότε οικουμένη; Αυτά είναι μερικά από τα ερωτήματα που θέτει η Rice στο βιβλίο της....

-...

Αν κανόνας είναι ο χρόνος να λειτουργεί αρνητικά για τους περισσότερους συγγραφείς και το έργο τους, η λαμπρή εξαίρεση του Μιχαήλ Μητσάκη έρχεται να διαψεύσει - ή να επιβεβαιώσει - τον κανόνα....

Ο Χόρχε Λουίς Μπόρχες είναι μια εμβληματική μορφή της λογοτεχνίας του 20ού αιώνα....

Πρόκειται για ένα βιβλίο ξεχωριστό καμωμένο με τον μοναδικό τρόπο του γνωστού συγγραφέα και ζωγράφου στις καλύτερές του στιγμές....

-...

-...

-...

Στην περίοδο 1562-1598, η Γαλλία συγκλονίσθηκε από την ένοπλη αναμέτρηση της δυναμικής προτεσταντικής μειονότητας με την καθολική πλειοψηφία....

-...

Οι Πλαστικές Τέχνες μπορούν να διδαχθούν στο σημερινό σχολείο; Μια διδακτική των Πλαστικών Τεχνών είναι κάτι εφικτό; Απέναντι στην υποτιθέμενη "κρίση" της σύγχρονης τέχνης, πώς μπορούν να συμβάλλουν οι εκπαιδευτικοί στη δημιουργική κατανόηση και τη διδακτική αξιοποίηση της τέχνης; Με δεδομένο το ρευστό χαρακτήρα των πλαστικών αντικειμένων, το βιβλίο αυτό εκφράζει και υποστηρίζει την υπόθεση μιας εκπαιδευτικής πρακτικής που χαρακτηρίζεται, όπως τα αντικείμενά της, από την καλλιτεχνική και πλαστική της διάσταση....