Το βιβλίο καλύπτει ένα κενό στον χώρο της τοπικής εκπαιδευτικής ιστορίας και προσθέτει νέα στοιχεία που δεν είχαν συμπεριληφθεί έως τώρα στις ιστορικές αναλύσεις της γενικής ιστορίας...