Από το Σπίτι στο Νηπιαγωγείο

Το βιβλίο παρουσιάζει μια εκτενή έρευνα για τους κοινωνικούς, οικογενειακούς, και ψυχολογικούς παράγοντες που σχετίζονται με τη μετάβαση των παιδιών από το σπίτι στο νηπιαγωγείο. Περιλαμβάνει μια εκτενή εισαγωγή στις θεωρίες και την έρευνα, κλασική και πρόσφατη, για την ανάπτυξη του παιδιού σε όλες τις διαστάσεις της και όλοι όσοι σχετίζονται με την πρώιμη ανάπτυξη του παιδιού, δηλαδή νηπιαγωγοί, δάσκαλοι, γονείς και φοιτητές έχουν πολλά να μάθουν από τα εισαγωγικά κεφάλαια του βιβλίου. Η συμπεριφορά των παιδιών, η κοινωνικότητά τους, η συναισθηματικότητά τους, η νόηση και οι γνώσεις τους, η ομιλία τους και η ευρύτερη λειτουργία τους στο σχολείο αποτελούν αντικείμενο της έρευνας και οι πληροφορίες που παρέχονται σε μια μεγάλη σειρά πινάκων και σχολιάζονται ενδελεχώς είναι ενδιαφέρουσες από πολλές απόψεις και απεικονίζουν μια πραγματικότητα που βιώνουν όλες οι οικογένειες με παιδιά για την οποία ελάχιστη έρευνα υπάρχει στην Κύπρο. Συνεπώς, το βιβλίο είναι χρήσιμο για τους γονείς τόσο ως προς τη δική τους προετοιμασία όσο και ως προς την προετοιμασία του παιδιού τους για αυτή τη μεγάλη αλλαγή στη ζωή τους. Είναι επίσης πολύ χρήσιμο για την προετοιμασία του σχολείου για την υποδοχή των παιδιών κατά τον πιο κατάλληλο και εποικοδομητικό ως προς την ένταξη και την ανάπτυξη των παιδιών τρόπο. Τέλος, είναι πολύ χρήσιμο για όσους διαμορφώνουν πολιτική για τη λειτουργία αυτού του πολύ κρίσιμου επιπέδου εκπαίδευσης. Για όλους αυτούς τους λόγους το προτείνω ανεπιφύλακτα σε όλους.