Οι επιστήμες της εκπαίδευσης στη Γαλλία, αν και συμπληρώνουν αισίως μισό αιώνα ζωής, παραμένουν ακόμη αντιμέτωπες με δυσκολίες και προβλήματα που αναζητούν τη λύση τους, καθώς και με εμπόδια που χρειάζεται να ξεπεραστούν. Ο Gaston Mialaret, ένας από τους ιδρυτές του κλάδου των επιστημών της εκπαίδευσης (μαζί με τους Maurisse Debesse και Jean Cheteau) επιχειρεί να συγκεντρώσει όλα εκείνα τα στοιχεία που αφορούν τη νέα έννοια των "επιστημών της εκπαίδευσης", την οποία προσπαθεί να κατανοήσει και να αναδείξει σε όλη της την έκταση και το βάθος. Αυτή η σύντομη αναδρομή θα μας βοηθήσει να τοποθετήσουμε τα επιμέρους γνωστικά αντικείμενα στο ιστορικό τους πλαίσιο. Μια γενική παρουσίαση της σημερινής κατάστασης των επιστημών της εκπαίδευσης και η ανάδειξη κάποιων επιστημολογικών προβλημάτων που συνδέονται με αυτό το πεδίο αποτελούν το κύριο μέρος του βιβλίου, το οποίο έχει τρεις αποδέκτες. Όσοι επιδιώκουν να μυηθούν στις επιστήμες της εκπαίδευσης θα βρουν στο έργο αυτό μια γενική παρουσίαση του συγκεκριμένου πεδίου, οι ιστορικοί θα αποκομίσουν πληροφορίες σχετικά με την ιστορία της παιδαγωγικής επιστημονικής σκέψης κατά τον τελευταίο αιώνα, οι φιλόσοφοι της επιστήμης θα ανακαλύψουν ένα απτό παράδειγμα της εμφάνισης και της συγκρότησης του συγκεκριμένου επιστημονικού κλάδου.