Αναζήτηση
Όλες οι κατηγορίες
    Menu Κλείσιμο

    Μαθηματικά Στ΄δημοτικού

    Εκδότης: Μεταίχμιο
    Το βιβλίο αυτό αποτελεί απαραίτητο βοήθημα για τον μαθητή της ΣΤ΄ Δημοτικού, καθώς ανταποκρίνεται στη σύγχρονη προσέγγιση της διδασκαλίας των Μαθηματικών...
    Κωδ.Προϊόντος: 253136
    ISBN: 9786180323191
    Τιμή χωρίς έκπτωση: €22,00
    €15,18
    i h
    Χρόνος παράδοσης: 1-3 μέρες
    Προδιαγραφές προϊόντων
    Διαστάσεις24χ17
    ISBN13978-618-03-2319-1

    Το βιβλίο αυτό αποτελεί απαραίτητο βοήθημα για τον μαθητή της ΣΤ΄ Δημοτικού, καθώς ανταποκρίνεται στη σύγχρονη προσέγγιση της διδασκαλίας των Μαθηματικών. Είναι οργανωμένο σε ενότητες και καλύπτει πλήρως την ύλη του σχολικού βιβλίου: ακολουθεί τα μαθήματα - κεφάλαια που υπάρχουν στο σχολικό εγχειρίδιο και προσεγγίζει κάθε μαθηματικό πρόβλημα σύμφωνα με τις νέες διδακτικές οδηγίες. Σε κάθε κεφάλαιο περιλαμβάνει: - Αναλυτική παρουσίαση της θεωρίας με απλή και κατανοητή γλώσσα. Παρουσιάζονται τα βήματα εργασίας ενώ η αφομοίωση της γνώσης επιτυγχάνεται χάρη στη χρήση πινάκων, διαγραμμάτων και τα εύστοχα παραδείγματα - Πλήρεις και αναλυτικές απαντήσεις σε όλες τις ασκήσεις και τα προβλήματα του Βιβλίου του Μαθητή και του Τετραδίου Εργασιών - Συμπληρωματικές ασκήσεις και προβλήματα που βοηθούν στην εμπέδωση της νέας γνώσης Στο τέλος κάθε ενότητας δίνεται τεστ με επαναληπτικές ασκήσεις στην ύλη όλης της ενότητας. Με το τεστ αυτό ο μαθητής έχει τη δυνατότητα να ελέγξει τις γνώσεις του και να προετοιμαστεί για την επαναληπτική εξέταση στο σχολείο. Ακολουθεί γλωσσάρι μαθηματικών εννοιών στο οποίο οι έννοιες παρατίθενται αλφαβητικά για να μπορεί ο μαθητής να βρίσκει εύκολα και γρήγορα τη σημασία τους. Στο τέλος του βιβλίου δίνονται οι απαντήσεις σε όλες τις συμπληρωματικές ασκήσεις και τα προβλήματα καθώς και στις ασκήσεις των επαναληπτικών τεστ.

    0.0 0
    Γράψτε τη δική σου αξιολόγηση Κλείσιμο
    • Το προϊόν μπορεί να αξιολογηθεί μόνο μετά την αγορά του
    • Μόνο οι εγγεγραμμένοι χρήστες μπορούν να γράψουν σχόλια
    *
    *
    • Κακή
    • Άριστη
    *
    *
    *
    *