Η πολυετής πείρα μου, ως καθηγητού του Κλαρινέττου και Σαξοφώνου στο Εθνικό Ωδείο με οδήγησε στο να γράψω μια μέθοδο για Σαξόφωνο που να ανταποκρίνεται στα σημερινά δεδομένα, δηλαδή ο μαθητής να μαθαίνει Σαξόφωνο και παράλληλα θεωρία μουσικής. Γράφοντας λοιπόν τη μέθοδο Σαξοφώνου για αρχαρίους νομίζω ότι προσφέρω και εγώ κάτι για τους μαθητές που θέλουν να ασχοληθούν με το Σαξόφωνο γιατί θα τους βοηθήσει να προχωρήσουν απλά και μεθοδικά στην εκμάθησή του. Κατά τη γνώμη μου μια καλή μέθοδος δε θα βοηθήσει μόνο το μαθητή, αλλά και το διδάσκοντα. Ιδιαίτερα για τους Αρχιμουσικούς των Φιλαρμονικών της επαρχίας, που είναι υποχρεωμένοι να διδάσκουν όλα τα όργανα της Μπάντας, θα είναι σημαντικό βοήθημα. [...] (αντί προλόγου)