«Μα γιατί ο Άκης ο Φιδάκης ο Άκης ο Φιδάκης λέει φθθθ φθθθ αντί για φσσς φσσς, Θ’ αγαπώ Θ’ αγαπώ αντί για Σ’ αγαπώ Και θαρανταποδαρούθα αντί για σαρανταποδαρούσα; Μα επειδή είμαστε όλοι όλοι διαφορετικοί διαφορετικοί και ξεχωριστοί!» Ο Άκης είναι ένα μικρό φίδι, ένα νηπιάκι δηλαδή, που ετοιμάζεται να πάει στο σχολείο. Όμως ο Άκης δεν προφέρει όλα τα σύμφωνα σωστά. Μέσα από τη ζωή και την εμπειρία του Άκη, που σ’ αυτό το παραμύθι χρησιμοποιείται ως μέσο για να κινήσει το ενδιαφέρον των μικρών παιδιών αλλά και όσων ασχολούνται με τη φροντίδα τους, θίγεται τόσο το θέμα της ανάγκης για λογοθεραπεία όσο και το ζήτημα του ενδοσχολικού εκφοβισμού, με τη μορφή της λεκτικής αποδοκιμασίας.