[κασετίνα 10 βιβλίων με κάρτες] Η ικανότητα της οπτικής αντίληψης αποτελεί βασική προϋπόθεση για μια επιτυχημένη διαδικασία εκμάθησης της γραφής και της ανάγνωσης και για τη λύση ασκήσεων με γραφική μορφή, όπως αυτές που απαντούν ιδίως στο μάθημα των μαθηματικών. Τα βιβλία της σειράς "Λογικό - Δημοτικό Σχολείο" έχουν σχεδιαστεί για τα παιδιά του Δημοτικού Σχολείου και ιδιαίτερα για τα παιδιά που έχουν επιμέρους δυσκολίες στον οπτικό τομέα καθώς και για παιδιά με ειδικές ανάγκες παιδαγωγικής υποστήριξης. Οι κάρτες κάθε τίτλου έχουν φτιαχτεί συστηματικά, με αυξανόμενο βαθμό δυσκολίας και η κάθε μια βασίζεται στην προηγούμενη. Έτσι οι δάσκαλοι και τα παιδιά μπορούν να αναγνωρίσουν τη μαθησιακή πρόοδο. Συγχρόνως η δομή αυτή δίνει και πολλές δυνατότητες για διαφοροποίηση. Οι ασκήσεις χαρακτηρίζονται από το ότι η λύση τους υποβοηθείται από συγκεκριμένο υλικό εναρμονισμένο με το πρόγραμμα. Έτσι οι ασκήσεις μπορούν να λυθούν καθαρά οπτικά ή και με συνδυασμό χεριού και ματιού. Στην πίσω πλευρά μερικών από τις κάρτες οι μαθητές θα βρουν συμπληρωματικά στοιχεία για την κατανόηση των σχεδίων και των ασκήσεων. Οι τρεις τίτλοι της ομάδας "Όραση και αφή" έχουν τους εξής στόχους: 1. Θέσεις και σχέσεις στο χώρο: -Αντίληψη σχέσεων χώρου -Αναγνώριση της θέσης στο χώρο -Επισήμανση του χώρου -Μνήμη θέσης στο χώρο. 2. Ίχνη: -Καμπυλόγραμμα, τεμνόμενα ίχνη που κινούνται στην κατεύθυνση της ανάγνωσης -Ευθύγραμμα, διασταυρούμενα ίχνη που κινούνται στην κατεύθυνση της ανάγνωσης -Αντίληψη σχήματος και φόντου, διαχωρισμός ανακατεμένων σχημάτων. 3. Σχήματα: -Ικανότητα οπτικής παρατήρησης -Συμπλήρωση της μορφής