Αναζήτηση
Όλες οι κατηγορίες
    Menu Κλείσιμο

    Οργάνωση - διοίκηση της φυσικής αγωγής 1834-2004

    Εκδότης: Αθλότυπο
    Το βιβλίο αυτό σκοπεύει να διερευνήσει τις διοικητικές αλλαγές και τις θεσμικές ρυθμίσεις, τις διαδικασίες και τους τρόπους με τους οποίους συγκροτήθηκε, οργανώθηκε και ασκήθηκε η πολιτική για τη διοίκηση, την εποπτεία και τον έλεγχο της Φυσικής Αγωγής στο εκπαιδευτικό σύστημα της χώρας μας από την ίδρυση του Νεοελληνικού κράτους μέχρι και σήμερα, εξετάζοντας - μέσα από την εκπαιδευτική νομοθεσία και τη σχετική βιβλιογραφία - την ισχύ των κοινωνικών παρεμβατικών που καθορίζουν και καθορίζονται από τη συγκρότηση του εκπαιδευτικού λόγου και το πλέγμα των συγκρούσεων που αναδύθηκαν, καθώς και τον τρόπο με τον οποίο αυτές οι ρυθμίσεις επέδρασαν (θετικά ή ανασταλτικά) στην πορεία της διοίκησης της Φυσικής Αγωγής στη χώρα μας....
    Κωδ.Προϊόντος: 53648
    ISBN: 9789607378668
    Τιμή χωρίς έκπτωση: €20,10
    €16,08
    i h
    Χρόνος παράδοσης: 1-3 μέρες
    Προδιαγραφές προϊόντων
    Ημερομηνία Έκδοσης10/2005
    Διαστάσεις28χ21
    ISBN13978-960-7378-66-8
    Το βιβλίο αυτό σκοπεύει να διερευνήσει τις διοικητικές αλλαγές και τις θεσμικές ρυθμίσεις, τις διαδικασίες και τους τρόπους με τους οποίους συγκροτήθηκε, οργανώθηκε και ασκήθηκε η πολιτική για τη διοίκηση, την εποπτεία και τον έλεγχο της Φυσικής Αγωγής στο εκπαιδευτικό σύστημα της χώρας μας από την ίδρυση του Νεοελληνικού κράτους μέχρι και σήμερα, εξετάζοντας - μέσα από την εκπαιδευτική νομοθεσία και τη σχετική βιβλιογραφία - την ισχύ των κοινωνικών παρεμβατικών που καθορίζουν και καθορίζονται από τη συγκρότηση του εκπαιδευτικού λόγου και το πλέγμα των συγκρούσεων που αναδύθηκαν, καθώς και τον τρόπο με τον οποίο αυτές οι ρυθμίσεις επέδρασαν (θετικά ή ανασταλτικά) στην πορεία της διοίκησης της Φυσικής Αγωγής στη χώρα μας.
    0.0 0
    Γράψτε τη δική σου αξιολόγηση Κλείσιμο
    • Το προϊόν μπορεί να αξιολογηθεί μόνο μετά την αγορά του
    • Μόνο οι εγγεγραμμένοι χρήστες μπορούν να γράψουν σχόλια
    *
    *
    • Κακή
    • Άριστη
    *
    *
    *
    *