Εικόνα Σχεδιασμός και μεθοδολογία της διδασκαλίας

Σχεδιασμός και μεθοδολογία της διδασκαλίας

Γίνε ο πρώτος που θα αξιολόγησει αυτό το προϊόν
Το σχέδιο μαθήματος (Υπέρ και κατά) Όσοι έχουν εργασθεί ως τώρα με το σχέδιο μαθήματος θα συμφωνήσουν μαζί μας ότι αποτελεί για τον εκπαιδευτικό Ηλεκτρολόγο όλων των κλάδων έναν οδηγό ο οποίος δομείται: α) Από το πλαίσιο του αντικειμένου του μαθήματος β) Τα τέσσερα (γνωστά) στάδια της διαδικασίας της διδασκαλίας γ) Τις μεθόδους διδασκαλίας και δ) Τα εποπτικά μέσα που θα χρησιμοποιηθούν για τη διδασκαλία του μαθήματος....
Εκδότης: Έλλην
ΚΩΔΙΚΟΣ ΠΡΟΪΟΝΤΟΣ: 40364
ISBN: 9789602868478
Συγγραφέας: Καραγιάννης Στέλιος
Το σχέδιο μαθήματος (Υπέρ και κατά) Όσοι έχουν εργασθεί ως τώρα με το σχέδιο μαθήματος θα συμφωνήσουν μαζί μας ότι αποτελεί για τον εκπαιδευτικό Ηλεκτρολόγο όλων των κλάδων έναν οδηγό ο οποίος δομείται: α) Από το πλαίσιο του αντικειμένου του μαθήματος β) Τα τέσσερα (γνωστά) στάδια της διαδικασίας της διδασκαλίας γ) Τις μεθόδους διδασκαλίας και δ) Τα εποπτικά μέσα που θα χρησιμοποιηθούν για τη διδασκαλία του μαθήματος. [...] (απόσπασμα από το βιβλίο)
€8,16
€6,94
increase decrease
Χρόνος παράδοσης: 1-3 μέρες
Προδιαγραφές προϊόντων
Χαρακτηριστικά Χαρακτηριστικά
Ημερομηνία Έκδοσης 1/2005
Διαστάσεις 24χ17
ISBN13 978-960-286-847-8
Το σχέδιο μαθήματος (Υπέρ και κατά) Όσοι έχουν εργασθεί ως τώρα με το σχέδιο μαθήματος θα συμφωνήσουν μαζί μας ότι αποτελεί για τον εκπαιδευτικό Ηλεκτρολόγο όλων των κλάδων έναν οδηγό ο οποίος δομείται: α) Από το πλαίσιο του αντικειμένου του μαθήματος β) Τα τέσσερα (γνωστά) στάδια της διαδικασίας της διδασκαλίας γ) Τις μεθόδους διδασκαλίας και δ) Τα εποπτικά μέσα που θα χρησιμοποιηθούν για τη διδασκαλία του μαθήματος. [...] (απόσπασμα από το βιβλίο)
  • Το προϊόν μπορεί να αξιολογηθεί μόνο μετά την αγορά του
  • Μόνο οι εγγεγραμμένοι χρήστες μπορούν να γράψουν σχόλια
*
*
Κακή
Άριστη
*
*
*
*
Προδιαγραφές προϊόντων
Χαρακτηριστικά Χαρακτηριστικά
Ημερομηνία Έκδοσης 1/2005
Διαστάσεις 24χ17
ISBN13 978-960-286-847-8
Μόνο οι εγγεγραμμένοι χρήστες μπορούν να γράψουν σχόλια