Θρησκευτικά Α΄ γυμνασίου

-...

Το βιβλίο αυτό, αποτέλεσμα επίπονης προσπάθειας, έχει ως σκοπό να καταστήσει πιο ευπρόσιτο, πιο εύληπτο και πιο αγαπητό το περιεχόμενο του μαθήματος της Ιστορίας, το οποίο αποτελεί ένα χώρο γεμάτο διδάγματα που μπορεί να φωτίσει τον ανθρώπινο νου, να τον καθοδηγήσει αλλά και να τον αποτρέψει από ενδεχόμενα σφάλματα που έγιναν στο παρελθόν....

Περιέχονται: -Διδακτικοί στόχοι -Νοηματική απόδοση -Ερωτήσεις κατανόησης της θεωρίας με απάντηση -Σχολιασμός παραθεμάτων -Απαντήσεις των εργασιών του σχολικού βιβλίου -Δραστηριότητες εμπέδωσης -Ανακεφαλαίωση ανά ενότητα -Κριτήρια αξιολόγησης -Τράπεζα θεμάτων για τις εξετάσεις....

-

Ποια είναι τα όρια του ανθρώπου; Ποιες δυνάμεις κρύβει μέσα του; Ποιες αδυναμίες; Γελά ο Θεός; Θα ήταν μια λύση ένας γελαστός Θεός; Μπορεί να φέρει την Ανάσταση ένα κορίτσι που λέει «άφησέ με να σε αγαπήσω, άνθρωπε»; Στο παλκοσένικο της ζωής ποιο ρόλο παίζει η αγάπη, η δικαιοσύνη Θεού κι ανθρώπου, ο έρωτας, ο θάνατος; Γίνονται θαύματα; Μέσα σε αυτό το βιβλίο, όπως εξάλλου και στη ζωή, ο ακάματος ανά τους αιώνες βαρκάρης θα έρθει κάποτε να δρέψει τη σοδειά του...

Σωκράτης, Μήδεια, Αντιγόνη, Κρέοντας, Ιησούς… λίγο πιο δίπλα, ίσως, Ευριπίδης, Σοφοκλής...

Πιστεύω εις έναν Άνθρωπο όμορφο, πιστεύω εις τον Άνθρωπο τον όμορφο, που τη γεννά την ομορφιά μέσα στην τόση ασχήμια και μέσα του τη φέρει...

Μια εναλλακτική πρόταση – βοήθημα για το μάθημα της νεοελληνικής γλώσσας...

Δύο φωνές, δύο ανθρώπινες υπάρξεις, άλλοτε ως φωνές ενός χορού αρχαίας τραγωδίας, άλλοτε ως η φωνή του κορυφαίου, του τραγικού ήρωα ή ενός προφήτη, συναντιούνται στα βάθη της ανθρώπινης ψυχής...