Αντικείμενο αυτού του συγγράμματος είναι η διερεύνηση τρόπων, μεθοδολογιών, καλών πρακτικών και αναπτυξιακών στρατηγικών προκειμένου το παιδί που χρήζει ειδικής αγωγής και εκπαίδευσης να μπορεί να επενδύει δημιουργικά τον χρόνο του σε όλες τις βαθμίδες εκπαίδευσης και ανάπτυξης...

Η Αγωγή Υγείας, είναι μια εκπαιδευτική διαδικασία που σκοπό έχει την αναβάθμιση και την καλύτερη ποιότητα της σχολικής ζωής και τη σύνδεση του σχολείου με την κοινωνική πραγματικότητα...

Οι κοινωνίες εξελίσσονται ραγδαία με το πέρασμα των χρόνων σε όλους τους τομείς τους, μέσα σε αυτούς ανήκει και η εκπαίδευση...

-

Η επικοινωνία είναι τόσο η αποστολή όσο και η λήψη μηνυμάτων, τόσο λεκτικών όσο και μη...

Ένα μοναδικής ιστορικής αξίας έργο, η μελέτη αυτή του Νικόλαου Χαβιάρη αποκαλύπτει την ιστορία του Αγαθοβούλειου Δημοτικού Γιαννιτσών, και μέσα από την πορεία αυτήν αποκαλύπτονται ιστορικά στοιχεία γύρω από την εκπαιδευτική διαδικασία, την αντιμετώπιση των αναγκών σε υποδομές και την εν γένει διοικητική ιστορία της Ελλάδας τις πρώτες (αλλά και μετέπειτα) δεκαετίες μετά την ενσωμάτωση της Μακεδονίας στον Εθνικό κορμό και την έλευση σε αυτήν των προσφύγων αδερφών μας από τον Πόντο, τη Μικρά Ασία και τις λοιπές χαμένες Πατρίδες...

Το βιβλίο αυτό περιλαμβάνει τη δομή, τις οδηγίες χρήσης και τους δείκτες αξιοπιστίας και εγκυρότητας του Φωνολογικού Τεστ Ανίχνευσης Δυσλεξικής Συμπεριφοράς σε παιδιά ηλικίας 6-8 ετών (ΦΩ...

Τις τελευταίες δεκαετίες στην ελληνική εκπαιδευτική κοινότητα το λεκτικό της «διαφορετικότητας» είναι προσανατολισμένο προς τους/τις μαθητές/τριες με μειονεξίες...

Είναι γεγονός ότι τα παιδιά μαθαίνουν, συνεργάζονται και τα πάνε καλύτερα με τους γύρω τους όταν νιώθουν ηρεμία και ασφάλεια...

Το βιβλίο, αυτό θέλοντας να συμβάλει στον διάλογο που αναπτύσσεται στη Διδακτική των Μαθηματικών για τον ρόλο υλικών και μέσων στη μαθηματική εκπαίδευση, διερευνά θέματα σχετικά με: – τον ρόλο υλικών και μέσων στη διδασκαλία των μαθηματικών υπό την οπτική των θεωριών μάθησης – τον τρόπο χρήσης υλικών και μέσων από τους εκπαιδευτικούς στη διδακτική πράξη – τα οφέλη της χρήσης υλικών και μέσων για τους μαθητές και τις μαθήτριες κατά τη μαθησιακή διαδικασία – την τυπολογία υλικών και μέσων και την ενσωμάτωσή τους στον διδακτικό σχεδιασμό – τις αρχές σχεδιασμού εκπαιδευτικών υλικών – τις αρχές σχεδιασμού και διαχείρισης μαθηματικών δραστηριοτήτων μέσω καταστάσεων προβληματισμού και αναδεικνύει την ανάγκη ύπαρξης σχεδιασμού για την ένταξη υλικών και μέσων στη μαθηματική εκπαίδευση των μικρών παιδιών...

Το βιβλίο αυτό απευθύνεται σε όλους τους μαθητές της ΣΤ ́ Δημοτικού που πρόκειται να διεκδικήσουν μια θέση στα Πρότυπα και τα Ιδιωτικά Γυμνάσια, ή μια υποτροφία που παρέχεται από τα κορυφαία ιδιωτικά σχολεία της χώρας...

Ο διεπιστημονικός τρόπος με τον οποίο συνηθίζουν να αντιμετωπίζονται τα παιδαγωγικά ζητήματα στον χώρο της Αγωγής, καθώς και η χαρακτηριστική αστάθεια –που από τη φύση τους εμφανίζουν τα όρια ανάμεσα στην Παιδαγωγική και την Ψυχολογία–, αναδεικνύουν την αναγκαιότητα του εγχειρήματος πολλών εκπαιδευτικών να μελετήσουν και να αξιοποιήσουν, στη διδακτική πράξη, το παιδικό ιχνογράφημα...

Διασκεδάστε και ανακ...

Διασκεδάστε και ανακ...

Ο Μικροελεγκτής BBC Micro:Bit είναι ένας οικονομικός μικροελεγκτής ειδικά σχεδιασμένος για θέματα S...