Το βιβλίο αυτό είναι το πρώτο που ασχολείται με τη διδακτική της ελληνικής ως δεύτερης /ξένης γλώσσας προσφέροντας μια συνολική θεώρηση του θέματος....

[....

Το βοήθημα αυτό που γράφτηκε με μεράκι και με εφόδιο τη συσσωρευμένη εμπειρία 28 χρόνων στη μέση εκπαίδευση έχει ως στόχο: - Να ενθαρρύνει το μαθητή και των τριών τάξεων του λυκείου - Να ενισχύσει το λεκτικό του πλούτο - Να εμπλουτίσει τις γνώσεις του - Να συμβάλει στον προβληματισμό του καθηγητή Η οργάνωση και η επεξεργασία του κινείται στους εξής άξονες: - αποφυγή τυποποίησης - ποικιλία κειμένων (μονοτροπικά, πολυτροπικά) - εικαστικό υλικό ως αφόρμηση προβληματισμού - πρωτότυπα ερωτήματα - ειδολογική ταξινόμησή τους - ολοκληρωμένες απαντήσεις από την εφηβική οπτική - πλούσιο λεξιλόγιο με επιλεγμένες ερμηνείες - κριτήρια αξιολόγησης με τις απαντήσεις τους...

Στο βιβλίο αυτό ο αναγνώστης θα βρει πολύτιμη βοήθεια για να γνωρίσει τη θεωρία του σχολικού βιβλίου και τις έννοιες που περιέχονται σ αυτό με: α) ανάλυση και προέκταση της θεωρίας β) απαντήσεις και σχόλια στις ερωτήσεις του σχολικού βιβλίου και του βιβλίου Αξιολόγησης του Κ....

Στο πρωτότυπο αυτό σχολικό βοήθημα υπάρχουν: α) οι απαντήσεις στις ασκήσεις του σχολικού βιβλίου και του τετραδίου εργασιών· β) κριτήρια αξιολόγησης με απαντήσεις· γ) ασκήσεις εμπέδωσης· δ) πίνακες γραμματικής και συντακτικού της νεοελληνικής γλώσσας....

Στο βιβλίο αυτό περιέχονται 750 ερωτήματα που καλύπτουν το σύνολο της εξεταστέας ύλης....

Το βιβλίο αυτό αποτελεί ένα εναλλακτικό διδακτικό υλικό, το οποίο παρακολουθεί τη δομή του σχολικού βιβλίου, δίνοντας ιδιαίτερο βάρος στα παρακάτω: -Κειμενοκεντρική προσέγγιση της γλωσσικής διδασκαλίας....

Το βιβλίο αυτό αποτελεί ένα εναλλακτικό διδακτικό υλικό, το οποίο παρακολουθεί τη δομή του σχολικού βιβλίου, δίνοντας ιδιαίτερο βάρος στα παρακάτω: -Κειμενοκεντρική προσέγγιση της γλωσσικής διδασκαλίας....

Το βιβλίο αυτό αποτελεί ένα εναλλακτικό διδακτικό υλικό, το οποίο παρακολουθεί τη δομή του σχολικού βιβλίου, δίνοντας ιδιαίτερο βάρος στα παρακάτω: -Κειμενοκεντρική προσέγγιση της γλωσσικής διδασκαλίας....

Με το Τετράδιο Δημιουργικής Γραφής για το Γυμνάσιο επιχειρείται μια ολοκληρωμένη διδακτική προσέγγιση των θεματικών ενοτήτων και των γλωσσικών φαινομένων που διδάσκονται στη Νεοελληνική Γλώσσα της Α΄, Β΄ και Γ΄ Γυμνασίου....

Ο Οδηγός αυτός επιχειρεί, με βάση τις υποδείξεις της σχολικής Γραμματικής και την παρατήρηση της γραπτής γλωσσικής πρακτικής, να λύσει απορίες σχετικά με: - τη θέση του τόνου στη γενική προπαροξύτονων ουσιαστικών και επιθέτων, όπως πανεπιστήμιου ή πανεπιστημίου, και τη θέση του τόνου στη γενική πληθυντικού θηλυκών σε -α (π....

Περιέχει απαντήσεις στις ασκήσεις του σχολικού βιβλίου, διευκρινιστικές παρατηρήσεις και κανόνες....

Το παρόν βιβλίο περιλαμβάνει κείμενα γραμμένα από τους μαθητές και τις μαθήτριες της Α΄ τάξης του 1ου ΕΠΑΛ Ναυπλίου, το σχολικό έτος 2009-2010....

-...

"[....