Προφήτες και μελλοντολόγοι υπήρχαν από την αυγή του ανθρώπινου πολιτισμού....

Μπροστά στην ανάγκη να ανταποκριθεί ο μαθητής ποιοτικά και ποσοτικά στις πανελλαδικές εξετάσεις στο μάθημα της Ιστορίας και έχοντας σα δεδομένη την δυσκολία να απομνημονεύσει γεγονότα, κριτικές και ημερομηνίες επιχειρώ να διευκολύνω με σχεδιαγράμματα και ερωτήσεις τη σαφή και ακριβή γνώση του περιεχομένου του βιβλίου, την ιστορική αφήγηση, την κριτική και συνδυαστική με το κυρίως κείμενο προσέγγιση ορισμένων πηγών, για να δοθεί έμφαση σε στοιχεία του κυρίως κειμένου, την επισήμανση των παραγόντων εξέλιξης του Ελληνικού ζητήματος σε ορισμένες ενότητες των κεφαλαίων "Εξωτερική πολιτική" και "Μικρασιατικό πόλεμος"· επιχειρώ επίσης να ασκήσω την αφαιρετική ικανότητα του μαθητή με ορισμένες ερωτήσεις κρίσης....

Ο αρχαίος ελληνικός πολιτισμός είναι πάντα μια διαδεδομένη παραδοσιακή αξία με παραδοσιακά δεδομένο και το πλαίσιο εκτίμησής του....

....

Προξενεί εντύπωση τόσο η μέθοδος που χρησιμοποιεί ο συγγραφέας για τη μελέτη των αρχαίων πηγών, όσο και ο τρόπος προσφοράς του υλικού που παρέχουν οι νεώτερες μελέτες για το ίδιο θέμα....

Με το ανά χείρας βιβλίον ο συγγραφέας του επιδιώκει και προσπαθεί να εκθέσει και να εξηγήσει, ότι το γιγνώσκειν είναι μία εκ των πλέον συναρπαστικών και γοητευτικών ενασχολήσεων και πράξεων του μετά Λόγου σκεπτομένου, έμφρονα και νοήμονα ανθρώπου, παιχνίδι των αισθήσεων, του νου και της ψυχής....

Η τροφή είναι ο καταλύτης των κοινωνικών αλλαγών, της πολιτικής οργάνωσης, της βιομηχανικής και οικονομικής ανάπτυξης, καθώς και των στρατιωτικών συγκρούσεων....

Το εκπαιδευτικό υλικό που αναπτύσσεται σε δεκαπέντε κε<ράλαια, στόχο έχει να μυήσει στην προβληματική του κάθε κλάδου, προσφέροντας ταυτόχρονα βασικές γνώσεις....

-...

Υποθέστε ότι μπορείτε να κλείσετε θέση σε μια μηχανή τού χρόνου και να μεταφερθείτε πίσω στην Ελλάδα τού πέμπτου αιώνα π....

Η "Διδακτική της ιστορίας", στο σημείο σύγκλισης πολλών επιστημονικών πεδίων, χωρίς αυτό να περιορίζει την αυτονομία της, διαμορφώνει ένα ιδιαίτερο βλέμμα....

Οι περιπέτειες του Περικλή με τα χαριτωμένα και απλά στιχάκια, από τον Φίλιππο Μανδηλαρά για να εντυπώνονται εύκολα στη μνήμη των παιδιών: Την πόλη οδήγησε στη μεγαλύτερη ακμή με μόνο όπλο του λαού της τη φωνή....

Οι περιπέτειες του Σόλωνα με τα χαριτωμένα και απλά στιχάκια, από τον Φίλιππο Μανδηλαρά για να εντυπώνονται εύκολα στη μνήμη των παιδιών: Ταξίδεψε πολύ και γνώρισε τον κόσμο γνώσεις και πλούτο απέκτησε στο δρόμο....

Ο Άργος, ένας χαριτωμένος μυκηναίος σκύλος, καθοδηγεί τους νεαρούς φίλους μέσα στο Εθνικό Αρχαιολογικό Μουσείο και τους βοηθά να ανακαλύψουν το μυκηναϊκό πολιτισμό....

Ο Ίκαρος, το άγαλμα μιας μικρής πάπιας, βαριέται να στέκεται διαρκώς ακίνητος στο βάθρο του, Όποτε βρίσκει ευκαιρία κατεβαίνει από αυτό και ξεναγεί τους νεαρούς επισκέπτες του Εθνικού Αρχαιολογικού Μουσείου στον κόσμο των γλυπτών....