Η παιδική και η εφηβική ηλικία προσδιορίζονται από πληθώρα προβλημάτων, αναπτυξιακών, κοινωνικών, σχεσιακών...

Ο φιλοσοφικός λόγος είναι μια συνεχής προσπάθεια αναζήτησης της ουσίας των πραγμάτων, του νοήματος του κόσμου, των γνωστικών δυνατοτήτων του ανθρώπινου νου...

Ο μονόπλευρος τεχνοκρατικός προσανατολισμός της σημερινής εκπαίδευσης καθιστά την αναγκαιότητα ενδυνάμωσης της ανθρωπιστικής διάστασης της αγωγής πιο επίκαιρη από ποτέ...