....

Η πρώτη έκδοση του έργου το 2001 συνέπεσε με την παρέλευση πενήντα ετών από την ίδρυση της Ευρωπαϊκής Κοινότητας Άνθρακα και Χάλυβα που αποτέλεσε την πρώτη υπερεθνικής υφής θεσμοποιημένη έκφανση της ευρωπαϊκής ολοκλήρωσης....

Δεν υπάρχει καμία αμφιβολία ότι στην αρχή του 21ου αιώνα, εμείς οι Ευρωπαίοι έχουμε φθάσει σε πολύ μεγάλο βαθμό σε μια διασταύρωση σημαντική όσον αφορά στην εξέλιξή μας....

Στο βιβλίο αυτό οι συγγραφείς επιχειρούν να αναδείξουν την κοινωνιολογική διάσταση της εκπαίδευσης, φιλτραρισμένη μέσα από μια παράλληλη διεπιστημονική οπτική γωνία, που άπτεται της παιδαγωγικής και της ψυχολογίας....

Ο τόμος "Ζητήματα γλωσσικής αλλαγής: Από την κοινή προς τη νέα ελληνική / Questions relatives au changement linguistique: de la Koine au grec moderne", περιλαμβάνει τα Πρακτικά της ομότιτλης Ημερίδας που διοργανώθηκε από το Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας στο Παρίσι στις 7 Φεβρουαρίου 2008, στο πλαίσιο της συμμετοχής του φορέα στη Διεθνή Έκθεση Expolangues, στην οποία συμμετέχει κάθε χρόνο υπό την αιγίδα του ΥΠ....

Διαπιστώνεται ότι η αύξηση των αλλοδαπών μαθητών που φοιτούν σε ελληνικά σχολεία δημιουργεί νέες εκπαιδευτικές ανάγκες και καθιστά το ρόλο του σχολείου κομβικό στη διαμόρφωση διαπολιτισμικής ταυτότητας, θεωρώντας τη διαπολιτισμική εκπαίδευση ως προϋπόθεση του σύγχρονου Σχολείου, μελετώνται στο βιβλίο αυτό: αφενός οι έννοιες πολιτισμός - πολυπολιτισμός - διαπολιτισμός και παρουσιάζονται ζητήματα, όπως: - Μοντέλα διαχείρισης της πολυπολιτισμικότητας - Το γλωσσικό ζήτημα σε μια πολυγλωσσική κοινωνία - Πολυπολιτισμικό πρόγραμμα σπουδών (θεμελιώδεις αξίες, επίλυση προβλημάτων) - Διαπολιτισμική εκπαίδευση (παιδαγωγική και διδακτική, εκπαιδευτικές στρατηγικές) - Διαπολιτισμική Ευρώπη (Εκπαιδευτική πολιτική ευρωπαϊκών χωρών) - Πρακτικές στον τρόπο διδασκαλίας της γλώσσας (μεθοδολογική προσέγγιση διδακτικής) αφετέρου οι όροι τεχνολογία - πληροφορία - επικοινωνία και προβάλλονται: - Τρόποι χρήσης και αξιοποίησης τους στη μαθησιακή διαδικασία (διαπολιτισμικές συνεργασίες, συνεργατική μάθηση) - Η διαδραστική σχέση τους με τη διαπολιτισμική εκπαίδευση - Διεθνείς πρακτικές εκπαίδευσης και ευρωπαϊκά προγράμματα υποστήριξης της διαπολιτισμικής εκπαίδευσης....

-...

Περιέχονται: - Διδακτικοί στόχοι - Κύρια σημεία - Νοηματική ανάλυση - Ελέγχω και εμπλουτίζω τις γνώσεις μου - Λεξιλόγιο - Δραστηριότητες εμπέδωσης - Απαντήσεις στις ασκήσεις του Τετραδίου Εργασιών - Ανακεφαλαίωση - Κριτήρια αξιολόγησης...

Περιέχονται: - Διδακτικοί στόχοι - Κύρια σημεία - Νοηματική ανάλυση - Ελέγχω και εμπλουτίζω τις γνώσεις μου - Λεξιλόγιο - Δραστηριότητες εμπέδωσης - Απαντήσεις στις ασκήσεις του Τετραδίου Εργασιών - Ανακεφαλαίωση - Κριτήρια αξιολόγησης...

Περιέχονται οι εισηγήσεις: - Αναστάσιος Στέφος, "Νίκος Καζαντζάκης: Συνοπτική παρουσίαση της ζωής και του έργου του" - Ελπινίκη Νικολουδάκη - Σουρή, "Ο Εκπαιδευτικός Όμιλος και η συνεργασία - Γαλάτειας και Νίκου Καζαντζάκη στη συγγραφή Αναγνωστικών για το δημοτικό σχολείο" - Γεωργία Η....

Ο καινοτόμος θεσμός του Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας (ΣΔΕ) είναι το αντικείμενο μελέτης της παρούσας εργασίας, που θεωρείται από τους συγγραφείς της ως η πιο σύγχρονη λεωφόρος που οδηγεί τον ενήλικα στην προγραμματισμένη εκπαίδευση....

[....