-...

-...

-...

Τα θέματα του βιβλίου δομούνται σε τρεις άξονες: α) έννοιες σχετικές με την οντολογία των φυσικών γεγονότων και τον τρόπο με τον οποίο οι μαθητές δομούν τις έννοιες, β) ιστορικο-επιστημολογική συνιστώσα και ζητήματα από τις νέες τεχνολογίες, γ) σύγχρονοι προβληματισμοί σε ζητήματα σχετικά με τη μάθηση και τη διδασκαλία....

Σε πολλές χώρες του κόσμου, η εκπαίδευση στις Φυσικές Επιστήμες είναι υποβαθμισμένη και θεωρείται δευτερεύουσας σημασίας συγκριτικά με τα άλλα μαθήματα του Δημοτικού Σχολείου....

Παρά τη δύναμη των λέξεων να κινητοποιούν το μυαλό, η λέξη που εκφράζεται γραπτά ή προφορικά σπάνια θεωρείται ως ουσιαστικό στοιχείο της διδασκαλίας και της μάθησης για το μάθημα των Φυσικών Επιστημών, ενώ το μεγαλύτερο μέρος της προετοιμασίας του κατευθύνεται προς την οργάνωση πρακτικής άσκησης....

Στην πραγματεία αυτή ο αναγνώστης θα έρθει σε επαφή με το στοχασμό του ?γγλου φιλόσοφου J....

Σήμερα, ένα κείμενο για την επιστημονική δεοντολογία μπορεί για πολλούς να μοιάζει με συζήτηση για το αυτονόητο ή με έξοδο φαντασμάτων από το χρονοντούλαπο της επιστημονικής ιστορίας....

Ο Michael Matthews ξεκλειδώνει την πόρτα για έναν διαφορετικό κόσμο για την διαδικασία των φυσικών επιστημών, έναν κόσμο που από την σχολική τάξη και το σχολικό εργαστήριο ξεχύνεται σε ένα ταξίδι μπρος πίσω στο χρόνο και σταματά σε σταθμούς του ανθρώπινου πολιτισμού γεμίζοντάς μας εμπειρίες και γνώσεις που μας αποκαλύπτουν τη συνολική εικόνα του κόσμου γύρω μας....

Μπροστά στη βάρβαρη πραγματικότητα, η επιστήμη και η φιλοσοφία μπορούν να αποτελέσουν καταφύγιο....

-...

-...

-...

Οι φυσικές επιστήμες στο Δ....

Οι φυσικές επιστήμες στο Δ....