Γλωσσικές ασκήσεις για το γυμνάσιο

Γραμματική του Γυμνασίου σε 27 ενότητες (Α΄, Β΄, Γ΄ τάξη) - Ασκήσεις ορθογραφίας - Ποικιλία λεξιλογικών ασκήσεων - Η Παράγραφος: Δομή-τρόποι ανάπτυξης - 27 κριτήρια αξιολόγησης-παραγωγής γραπτού λόγου Το βιβλίο καλύπτει μεθοδικά όλες τις ενότητες των σχολικών βιβλίων της Α΄, Β΄ και Γ΄ Γυμνασίου....
Εκδότης: Κέδρος
ΚΩΔΙΚΟΣ ΠΡΟΪΟΝΤΟΣ: 134945
ISBN: 9789600441154
Συγγραφέας: Γιαβρής Άρης
Γραμματική του Γυμνασίου σε 27 ενότητες (Α΄, Β΄, Γ΄ τάξη) - Ασκήσεις ορθογραφίας - Ποικιλία λεξιλογικών ασκήσεων - Η Παράγραφος: Δομή-τρόποι ανάπτυξης - 27 κριτήρια αξιολόγησης-παραγωγής γραπτού λόγου Το βιβλίο καλύπτει μεθοδικά όλες τις ενότητες των σχολικών βιβλίων της Α΄, Β΄ και Γ΄ Γυμνασίου. Κύριος στόχος είναι να βοηθήσει τους μαθητές να αξιολογήσουν τη γνώση που κατέκτησαν σχετικά με τα θέματα που διδάχτηκαν στην τάξη τους και ταυτόχρονα να τους υπενθυμίσει το γνωστικό υλικό που είναι ανάγκη να εμπεδώσουν μεταβαίνοντας στην επόμενη τάξη. Αυτό σημαίνει ότι, στις εννέα (9) Ενότητες που καλύπτουν τη Β΄ Γυμνασίου, ο μαθητής αντιμετωπίζει ερωτήσεις που προϋποθέτουν ουσιαστική γνώση της ύλης που διδάχτηκε στην προηγούμενη τάξη. Στις οκτώ (8) Ενότητες της Γ΄ Γυμνασίου, εκτός από το γνωστικό υλικό αυτής της τάξης, οι μαθητές συναντούν συνθετικές ερωτήσεις που αφορούν βασικές γνώσεις των δύο προηγούμενων τάξεων, ώστε: - να αξιολογήσουν το βάθος της γνώσης τους στο μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας, και - να προετοιμαστούν με τον καλύτερο δυνατό τρόπο για να ανταποκριθούν στις απαιτήσεις της Έκφρασης-Έκθεσης της Α΄ Λυκείου.
€18,17
€12,72
increase decrease
Χρόνος παράδοσης: 1-3 μέρες
Προδιαγραφές προϊόντων
Χαρακτηριστικά Χαρακτηριστικά
Ημερομηνία Έκδοσης 7/2010
Σελίδες 287
Διαστάσεις 24χ17
ISBN13 978-960-04-4115-4
Γραμματική του Γυμνασίου σε 27 ενότητες (Α΄, Β΄, Γ΄ τάξη) - Ασκήσεις ορθογραφίας - Ποικιλία λεξιλογικών ασκήσεων - Η Παράγραφος: Δομή-τρόποι ανάπτυξης - 27 κριτήρια αξιολόγησης-παραγωγής γραπτού λόγου Το βιβλίο καλύπτει μεθοδικά όλες τις ενότητες των σχολικών βιβλίων της Α΄, Β΄ και Γ΄ Γυμνασίου. Κύριος στόχος είναι να βοηθήσει τους μαθητές να αξιολογήσουν τη γνώση που κατέκτησαν σχετικά με τα θέματα που διδάχτηκαν στην τάξη τους και ταυτόχρονα να τους υπενθυμίσει το γνωστικό υλικό που είναι ανάγκη να εμπεδώσουν μεταβαίνοντας στην επόμενη τάξη. Αυτό σημαίνει ότι, στις εννέα (9) Ενότητες που καλύπτουν τη Β΄ Γυμνασίου, ο μαθητής αντιμετωπίζει ερωτήσεις που προϋποθέτουν ουσιαστική γνώση της ύλης που διδάχτηκε στην προηγούμενη τάξη. Στις οκτώ (8) Ενότητες της Γ΄ Γυμνασίου, εκτός από το γνωστικό υλικό αυτής της τάξης, οι μαθητές συναντούν συνθετικές ερωτήσεις που αφορούν βασικές γνώσεις των δύο προηγούμενων τάξεων, ώστε: - να αξιολογήσουν το βάθος της γνώσης τους στο μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας, και - να προετοιμαστούν με τον καλύτερο δυνατό τρόπο για να ανταποκριθούν στις απαιτήσεις της Έκφρασης-Έκθεσης της Α΄ Λυκείου.
  • Το προϊόν μπορεί να αξιολογηθεί μόνο μετά την αγορά του
  • Μόνο οι εγγεγραμμένοι χρήστες μπορούν να γράψουν σχόλια
*
*
Κακή
Άριστη
*
*
*
*
Προδιαγραφές προϊόντων
Χαρακτηριστικά Χαρακτηριστικά
Ημερομηνία Έκδοσης 7/2010
Σελίδες 287
Διαστάσεις 24χ17
ISBN13 978-960-04-4115-4
Μόνο οι εγγεγραμμένοι χρήστες μπορούν να γράψουν σχόλια