Το βιβλίο αφιερώνεται σε όλους τους μαθητές και εκπαιδευτικούς που πέρασαν από το κτήριο του 1ου Γυμνασίου Κισσάμου...

Το παρόν βιβλίο απευθύνεται σε εν ενεργεία αλλά και εν δυνάμει βρεφοπαιδαγωγούς και νηπιαγωγούς, όπως και σε άλλες και άλλους επαγγελματίες που μπορεί να λειτουργούν σε κέντρα φροντίδας και εκπαίδευσης με στόχο την προώθηση της ενεργής συμμετοχής, της μάθησης και, κατ’ επέκταση, της ένταξης κάθε παιδιού...

Η έλλειψη επαρκούς πληροφόρησης αποτελεί το σημαντικότερο πρόβλημα για έναν μαθητή όσον αφορά τον επαγγελματικό του προσανατολισμό...

Το εγχειρίδιο Educational Playbook: Ειδικές Μαθησιακές Δυσκολίες και Παρέμβαση στα Γλωσσολογικά Επίπεδα αποσκοπεί να προσφέρει στους εκπαιδευτικούς, στους ειδικούς παιδαγωγούς, στους θεραπευτές και στους γονείς έναν πρακτικό οδηγό, για την κατανόηση και αντιμετώπιση των γλωσσικών δυσκολιών των μαθητών...

Η έννοια του αναστοχασμού αντιμετωπίζεται τελευταία ως βασική συνιστώσα της επαγγελματικής ανάπτυξης των εκπαιδευτικών...

Ποιες είναι οι ποσοτικές και ποιοτικές μέθοδοι που χρησιμοποιούνται στην επαγγελματική αξιολόγηση; Τι είναι τα τεστ και τα ερωτηματολόγια επαγγελματικού προσανατολισμού και ποια είναι η χρησιμότητά τους; Πώς σχετίζεται η επαγγελματική αξιολόγηση με την επαγγελματική συμβουλευτική;

Η θέσπιση και λειτουργία ΕΝΟΣ σχολείου, του σχολείου της γειτονιάς, για ΟΛΟΥΣ τους μαθητές χωρίς διακρίσεις και αποκλεισμούς είναι το ζητούμενο στην εκπαίδευση της νέας εποχής...

Πώς να αντιμετωπίσετε προβλήματα όπως η υπερκινητικότητα, η παρορμητικότητα και η δυσκολία συγκέντρωσης στα παιδιά προσχολικής & πρωτοσχολικής ηλικίας; Αυτό το βιβλίο σε μορφή σεμιναρίου αναλύει 15 πολύ συχνές προβληματικές συμπεριφορές,

Η εκπαιδευτική σειρά Dr STEM σκοπό έχει να βοηθήσει τους εκπαιδευτικούς και τους/τις μαθητές/μαθήτριες (ηλικίας 8 χρόνων και άνω) να εμπλακούν στις «δεξιότητες STE(A)M», όπως απαιτούν η Οικονομία του 21ου αιώνα και η Τέταρτη Βιομηχανική Επανάσταση, και να αναπτύξουν τις Δεξιότητες του Νου με έμφαση στην Υπολογιστική Σκέψη...

Η εκπαιδευτική σειρά Dr STEM σκοπό έχει να βοηθήσει τους εκπαιδευτικούς και τους/τις μαθητές/μαθήτριες (ηλικίας 8 χρόνων και άνω) να εμπλακούν στις «δεξιότητες STE(A)M», όπως απαιτούν η Οικονομία του 21ου αιώνα και η Τέταρτη Βιομηχανική Επανάσταση, και να αναπτύξουν τις Δεξιότητες του Νου με έμφαση στην Υπολογιστική Σκέψη...

Στο εγχειρίδιο «Υπαίθριες δραστηριότητες και περιβαλλοντικά παιχνίδια», ο συγγραφέας επιδιώκει να παρουσιάσει επί χάρτου δράσεις στο πεδίο, επικαιροποιημένες επιστημονικά, με πληθώρα βιβλιογραφικών πηγών, προσφέροντας με προσηνή τρόπο γραφής και επιστημονική συνέπεια ένα παιδαγωγικό εργαλείο στους εκπαιδευτικούς, στους φοιτητές και στους ερευνητές, οι οποίοι εργάζονται και δραστηριοποιούνται σε υπαίθριες δραστηριότητες περιβαλλοντικού περιεχομένου...

Σκοπός του βιβλίου είναι η κριτική ανάλυση των λόγων και των πολιτικών της αυτοαξιολόγησης του σχολείου, όπως εκφράστηκαν θεσμικά στο ελληνικό εκπαιδευτικό παράδειγμα κατά τη διάρκεια τριών διακριτών και διαδοχικών διακυβερνητικών περιόδων - μεταρρυθμιστικών επεισοδίων - (ΠΑΣΟΚ/ΝΔ-ΠΑΣΟΚ-ΔΗΜΑΡ (2010-2015), ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ (2015-2019), ΝΔ (2019-2023)...

Το έργο αυτό ασχολείται με την κάθε είδους αξιολόγηση που είναι δυνατό να απαιτηθεί για τον κλάδο των εκπαιδευτικών...

Στο παρόν σύγγραμμα αναπτύσσεται η έννοια της Δια Βίου Μάθησης, της εκπαίδευσης ενηλίκων, καθώς και η ιδιαίτερη συμβολή της Μετασχηματίζουσας Μάθησης...

Ο Μέλοντι, ένα γλυκό καναρινάκι, προσπαθεί να μάθει να κελαηδά μελωδικά στο σχολείο τού δάσους, μα οι νότες στο πεντάγραμμό του συνεχώς κουνιούνται και γίνονται πολύ άτακτες...