Σχολείο

Πώς να αντιμετωπίσετε προβλήματα όπως η υπερκινητικότητα, η παρορμητικότητα και η δυσκολία συγκέντρωσης στα παιδιά προσχολικής & πρωτοσχολικής ηλικίας; Αυτό το βιβλίο σε μορφή σεμιναρίου αναλύει 15 πολύ συχνές προβληματικές συμπεριφορές,

Η εκπαιδευτική σειρά Dr STEM σκοπό έχει να βοηθήσει τους εκπαιδευτικούς και τους/τις μαθητές/μαθήτριες (ηλικίας 8 χρόνων και άνω) να εμπλακούν στις «δεξιότητες STE(A)M», όπως απαιτούν η Οικονομία του 21ου αιώνα και η Τέταρτη Βιομηχανική Επανάσταση, και να αναπτύξουν τις Δεξιότητες του Νου με έμφαση στην Υπολογιστική Σκέψη...

Η εκπαιδευτική σειρά Dr STEM σκοπό έχει να βοηθήσει τους εκπαιδευτικούς και τους/τις μαθητές/μαθήτριες (ηλικίας 8 χρόνων και άνω) να εμπλακούν στις «δεξιότητες STE(A)M», όπως απαιτούν η Οικονομία του 21ου αιώνα και η Τέταρτη Βιομηχανική Επανάσταση, και να αναπτύξουν τις Δεξιότητες του Νου με έμφαση στην Υπολογιστική Σκέψη...

Στο εγχειρίδιο «Υπαίθριες δραστηριότητες και περιβαλλοντικά παιχνίδια», ο συγγραφέας επιδιώκει να παρουσιάσει επί χάρτου δράσεις στο πεδίο, επικαιροποιημένες επιστημονικά, με πληθώρα βιβλιογραφικών πηγών, προσφέροντας με προσηνή τρόπο γραφής και επιστημονική συνέπεια ένα παιδαγωγικό εργαλείο στους εκπαιδευτικούς, στους φοιτητές και στους ερευνητές, οι οποίοι εργάζονται και δραστηριοποιούνται σε υπαίθριες δραστηριότητες περιβαλλοντικού περιεχομένου...

Σκοπός του βιβλίου είναι η κριτική ανάλυση των λόγων και των πολιτικών της αυτοαξιολόγησης του σχολείου, όπως εκφράστηκαν θεσμικά στο ελληνικό εκπαιδευτικό παράδειγμα κατά τη διάρκεια τριών διακριτών και διαδοχικών διακυβερνητικών περιόδων - μεταρρυθμιστικών επεισοδίων - (ΠΑΣΟΚ/ΝΔ-ΠΑΣΟΚ-ΔΗΜΑΡ (2010-2015), ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ (2015-2019), ΝΔ (2019-2023)...

Το έργο αυτό ασχολείται με την κάθε είδους αξιολόγηση που είναι δυνατό να απαιτηθεί για τον κλάδο των εκπαιδευτικών...

Στο παρόν σύγγραμμα αναπτύσσεται η έννοια της Δια Βίου Μάθησης, της εκπαίδευσης ενηλίκων, καθώς και η ιδιαίτερη συμβολή της Μετασχηματίζουσας Μάθησης...

Ο Μέλοντι, ένα γλυκό καναρινάκι, προσπαθεί να μάθει να κελαηδά μελωδικά στο σχολείο τού δάσους, μα οι νότες στο πεντάγραμμό του συνεχώς κουνιούνται και γίνονται πολύ άτακτες...

Ο μετασχηματισμός του σχολείου σε «Οργανισμό και Κοινότητα Μάθησης» αποτελεί αξιολογικό πρόταγμα στη σύγχρονη κοινωνία της γνώσης...

Μαθαίνουµε όλοι µε τον ίδιο τρόπο; Τι συµβαίνει όταν µικρές ή µεγάλες δυσκολίες αρχίζουν να εµποδίζουν τη σχολική πρόοδο του παιδιού; Πώς µπορούν να βοηθήσουν οι εκπαιδευτικοί και πώς οι γονείς του; Τι σηµαίνει «µαθαίνουµε αλλιώς» όταν αντιµετωπίζουµε µαθησιακές και αναπτυξιακές δυσκολίες; Σε αυτά και άλλα ερωτήματα επιχειρεί να δώσει απαντήσεις το βιβλίο αυτό, το οποίο πραγματεύεται τη σχολική συµπεριφορά και τη µάθηση που εµποδίζεται λόγω ειδικών ή γενικευµένων µαθησιακών δυσκολιών, ή λόγω νευροαναπτυξιακών διαταραχών...

Στο παρόν βιβλίο πραγματοποιείται η πρώτη προσέγγιση του βέλτιστου θεωρητικού σχήµατος που περιγράφει τις πρώιµες µαθηµατικές δεξιότητες των µικρών παιδιών µε νοητική αναπηρία...

Τις τελευταίες δεκαετίες η έρευνα στον χώρο της ειδικής αγωγής σημειώνει αλματώδη ανάπτυξη, ιδιαίτερα όσον αφορά την ανάδειξη κατάλληλων ­διδακτικών πρακτικών...

Πρακτικά επιστημονικής διημερίδας (11-12 Μαίου 2018) προς τιμήν του ακαδημαϊκού Νικόλαου Αρτεμιάδη Ο μετά χείρας τόμος πρακτικών της επιστημονικής διημερίδας υπό τον δηλωτικό τίτλο Το ελληνικό σχολείο του 21ου αιώνα...

Είσαι βέβαιος πως η σχολή που έχεις επιλέξει είναι η σωστή; Γνωρίζεις τα μαθήματα του κάθε εξαμήνου, ώστε να ξέρεις αν αυτά ανταποκρίνονται στις δεξιότητες και στις επιθυμίες σου; Ποιες είναι οι πιθανές επαγγελματικές προοπτικές αλλά και τα συνδεόμενα με την κάθε σχολή επαγγέλματα; Απαντήσεις σε όλα αυτά τα ερωτήματα –καθώς και σε άλλα πολλά (βάσεις προηγούμενου έτους, ηλεκτρονικές διευθύνσεις κ...

Ο μικρός Τόμας διασχίζει την πόρτα του Δημοτικού με μεγάλη του χαρά...